【摘 要】
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植物学作为生物学基础学科,在农林生态类专业学生的课程学习中起到核心的作用,传统授课模式单一,仅传授课本相关知识,较少着眼于对学生思政素质的培养.在弘扬社会主义核心价
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植物学作为生物学基础学科,在农林生态类专业学生的课程学习中起到核心的作用,传统授课模式单一,仅传授课本相关知识,较少着眼于对学生思政素质的培养.在弘扬社会主义核心价值观,生态文明建设新形势下,将思政课程教学与植物学学习有机结合,对植物学课程授课思路进行探索尝试,培养学生的生态文明观念,创新能力和实践能力,为农林生态领域培养高素质人才.
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