从“音”到“乐”要走多久——浅谈小学音乐欣赏教学中的几点想法

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“孩子,今天音乐课你学唱了什么歌曲?”“我会唱《×××》.”这是很多父母与孩子的问答.试想,为什么很少有父母问——孩子,今天你在音乐课上感受到了什么?音乐美吗?原因是大家对音乐课的理解习惯就是这样,音乐课就是唱歌课.音乐,有“音”才有“乐”,会听才会唱,从“音”到“乐”我们得“听”.
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