论文部分内容阅读
目的积极开展新兵训练期的心理卫生工作，提高新兵训练的质量。方法针对新兵不同阅历、素质、个性特点和性格差异，做好训练心理卫生和心理疏导，并进行总结。结果总结出开展心理卫生的具体做法：（1）心理卫生教育与教育管理结合；（2）心理卫生教育与政治思想教育结合；（3）心理卫生训练与军事训练结合；（4）心理卫生与日常生活习俗结合；（5）新兵训练与文体活动结合。从而营造良好氛围，解除新兵心理障碍，达到了训练目的。结论总结出的5点做法是行之有效的，对相应部队具有借鉴作用。