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高校自主评聘专业技术职务制度促进作用的思考
高校自主评聘专业技术职务制度促进作用的思考
来源 :南京广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuper
【摘 要】
:
教师专业技术职称制度实施过程中易出现"职称"与"职务"混淆、评价标准与方法不够全面和完善等主要问题,而高校自主评聘专业技术职务制度很好地解决了这些问题,使评价更为全面
【作 者】
:
方卫华
【机 构】
:
杭州科技职业技术学院
【出 处】
:
南京广播电视大学学报
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
高校
专业技术职务
自主评聘
促进作用
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教师专业技术职称制度实施过程中易出现"职称"与"职务"混淆、评价标准与方法不够全面和完善等主要问题,而高校自主评聘专业技术职务制度很好地解决了这些问题,使评价更为全面和科学,对强化岗位意识,推进聘任制真正意义上的实施和"雇员制"用人制度的改革都有积极的促进作用。
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