【摘 要】
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本文从加拿大构建信息高速公路、推动电子政务、电子商务的大背景出发,阐述了百年纪念学院的信息化历史进程、存在的问题、IT总体战略及管理体制;分析其遵循"以人为本"的原则
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本文从加拿大构建信息高速公路、推动电子政务、电子商务的大背景出发,阐述了百年纪念学院的信息化历史进程、存在的问题、IT总体战略及管理体制;分析其遵循"以人为本"的原则,改进业务流程,建设校园网络和服务平台,整合学校资源,营建"虚拟学习空间",实施网上的分布式教学等经验与成绩.
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