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摘要:本文采用文献内容分析方法,对国内专家学者发表的关于“教学评估”的论文进行统计分析,阐述了有关“教学评估”研究的现状、涉及到的指标及其频率和体系结构。并在此基础上提出了教学评估研究的相关结论和建议。
关键词:教学评估;指标频率;内容分析
中图分类号:G642
文献标识码:A
文章编号:1005-5831(2003)06-0164-03
关键词:教学评估;指标频率;内容分析
中图分类号:G642
文献标识码:A
文章编号:1005-5831(2003)06-0164-03