全世界发电机装机容量到2030年将达到48亿kW

来源 :能源研究与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TomasZhang_888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国际能源署(IEA)2009年11月10日发布的年度旗舰报告《世界能源展望2009》预测到2030年世界发电装机容量将达到48亿kW,全球电力需求将会以2.5%的速率增长,超过80%的增长将来自于非经合组织国家。
其他文献
摘要:小学低年级拼音教学应从优化课堂入手,丰富和发展学生的多元智慧,使拼音教学集趣味性、知识性和工具性为一体,激发出拼音课堂教学的活力,使学生在愉悦的氛围中,轻松地学习拼音,熟练认知拼音,学会使用拼音,让学生尽情徜徉在拼音的王国中。  关键词:小学语文 拼音教学 乐趣 乐学  汉语拼音是小学语文教学的重要内容,也是学生识字、学习普通话和查字典的重要工具。学好汉语拼音是形成和提高语文综合素质的重要前
职业教育的平衡点是教育的本质起点,即"立人教育",以培养学生的个性特长为核心,促进学生个性发展,成就其一技之长,职业学校应根据地域特点、市场需求、人才创新选择培育自己
2010年3月阿塞拜疆电力公司对外宣布,为配合政府发展可替代能源战略,至2020年拟在全国7个经济区建设235座小型水电站,以此将目前水电占全国电力的11%提高至20%。
随着课程改革的逐步深入,在小学语文教学中确保学生的主体地位,已成为小学语文教师的共识。然而,学生有效的自主学习,来源于教师恰当的指导。只有教师“导之有方”,学生才能“学之有趣”“学之有法”,因此小学语文课堂教学中教师的“导”尤为重要。何谓“导”?叶圣陶先生曾作解释:“导者,多方设法,使学生自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。”可见,“导”的目的是为了“不教”,即学生能“自求得之”,“导”的关键在于
本文分析了高职学生党员意识的构成与特征,并就培养路径及内容提出了几点看法。
在克拉申提出的输入假说中,他认为可理解的语言输入是二语习得的前提条件,虽然说他的这一理论遭到了人们广泛的质疑和批判,但我们决不能否定他的理论对语言教学工作所具有的
2008年10月20日,总投资8000万美元、以木薯为原料生产生物丁醇的江苏联海生物科技有限公司在海门投产。该项目年设计生产生物丁醇20万t,是全球最大的生物丁醇项目。
当代科学技术的高度发展,导致科学教育的强盛和人文教育的衰微,高等教育的大众化又强化了这种重科技、轻人文的价值趋向。在市场的选择规律下,高职院校有意无意地忽视人文教
2009年7月10日,纳米比亚矿产和能源部常务秘书约瑟夫伊塔表示,在全球范围内,许多国家目前正在重新评估其能源政策,为适应气候变化和能源供应安全而鼓励恢复核电厂,从而推动铀的需
2010年9月8日,中国电工设备总公司和澳大利亚HRL公司、双气源有限公司签订协议,联手在澳大利亚维多利亚州建设一座600MW的双气源集成干燥气化联合循环发电技术示范发电厂项目。