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教师建设性品格自我塑造问题研究方然建设性品格，是指人类每一个体自觉道德意识中积极进取的成分，建设性品格的物化体现，即表现为一个人在自我修养方面、对他人关爱方面、对社会贡献方面的实在功绩。历史发展的逻辑和事实都告诉我们，任何一个国家和民族，其建设性成果...
教师建设性品格自我塑造问题研究
【摘 要】
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教师建设性品格自我塑造问题研究方然建设性品格，是指人类每一个体自觉道德意识中积极进取的成分，建设性品格的物化体现，即表现为一个人在自我修养方面、对他人关爱方面、对社会贡献方面的实在功绩。历史发展的逻辑和事实都告诉我们，任何一个国家和民族，其建设性成果...
【机 构】
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云南曲靖高等师范专科学校
【出 处】
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思想战线
【发表日期】
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1998年7期
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