【摘 要】
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为适应新课改要求,幼儿园教师也开始致力于课堂改革.学前幼儿游戏因其自身的趣味性与娱乐性极其适合幼儿阶段的天性,因此愈发受到广大幼教工作者的重视.游戏作为一种特殊的实
【机 构】
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上海市浦东新区浦南幼儿园 上海 200125
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为适应新课改要求,幼儿园教师也开始致力于课堂改革.学前幼儿游戏因其自身的趣味性与娱乐性极其适合幼儿阶段的天性,因此愈发受到广大幼教工作者的重视.游戏作为一种特殊的实践活动,对幼儿各方面的发展都能起到不可估量的促进作用.故此,笔者以自主性游戏为研究对象,为促进幼儿健康发展做了有价值的实践性思考,重点从三大方面展开论述,即现如今幼儿园自主性游戏应用中的问题分析;对幼儿园自主性游戏的实践性思考;自主性游戏在幼儿园中的应用意义分析.
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