建构主义取向的中学语文测试讲评课教学探究

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目前 ,我们对中学语文测试讲评课的研究还不够 ,大多数教师缺乏对这一课型的教学规律和操作方法的科学认识 ,普遍存在重测试轻讲评的现象 ,或者把讲评课上成“对答案课”或“思想教育课” ,这些做法对于学生构建完善的知识体系、提高解答实际问题的能力、培养自强自信的意志品? At present, our study on the Chinese language test and evaluation class in middle schools is not enough. Most teachers lack scientific understanding of the teaching rules and operating methods of this class, and there is a widespread phenomenon of re-testing and commenting on the phenomenon, or putting it into a pair. Answer class or “ideological education class.” These practices help students build a sound knowledge system, improve their ability to answer practical questions, and cultivate self-confidence and willpower?
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