陕汽的班组文化建设成为助推企业实现千亿目标的“强大凝聚剂”

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  摘要:陕汽紧紧围绕公司战略目标和生产经营目标,以“天人合一、知行不二、惟赢是执”的企业文化为引领,以强化基础工作单元建设为平台,全面推进陕汽控股公司班组文化建设工作,使班组真正成为企业做大、做强的有力支柱,使企业各项目标落地。
  关键词:班组文化;和谐型;陕汽德文化的外延和内涵
  一、班组文化的定义
  在公司、在企业,班组,是为了共同完成某项工作任务,而由一定数量的人员在有了统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主题,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现。
  作为陕汽,陕汽的企业文化是德文化,“德赢天下”是陕汽企业文化的高度凝炼,其内涵是“天人合一,知行不二,惟赢是执。”其中,“天人合一”是诚信守诺,言行一致,顺应规律,善用资源,顺势而为,实现人与社会,企业,环境的自然和谐。“知行不二”即知道是正确的就要自觉自愿地去做;认识到了就要立即行动;要做就要做到最好,始终保持认识和行动的高度统一。“惟赢是执”是在市场竞争环境下,赢是德文化的最高追求,只有赢,才能完成企业使命,才能体现德的价值。在此基础上,班组文化是德文化这棵大树的一条条枝桠、一簇簇花朵、一片片枝叶,是陕汽德文化的在企业落地的外延和内涵。
  二、班组文化的重要性
  俗话说:文化到员工,管理到班组。加强班组文化建设可以提高基层员工对企业的认同,增强内部凝聚力。加强班组文化建设,就如“把党支部建在连队上”,可以统一员工思想认识,缓解基层员工的压力,塑造充满活力的企业氛围,提高工作效率。
  认识到文化对班组的重要性,陕汽把和谐型班组作为新时期班组建设的基本目标和发展方向,把“班组目标践行”、“班组自主活动”、“团队协作”等三个方面作为和谐型班组的重要衡量标准。
  班组目标践行,是指班组内有互相信任、互相支持、平等的交流环境,班组成员对班组有归属感,班组有较强的荣誉感且工作氛围和谐向上,有能够实现工作目标的成就感。班组自主活动是指以“天人合一、知行不二、惟赢是执”文化为引领,让员工自觉自愿做正确的事,员工和员工之间、员工和班组之间,处处体现和谐氛围,以亲情为纽带,积极创建班组特色文化。团队协作是指班组集体活动激情活力,富有成效,员工队伍稳定,班组成员关系融洽,学习能力、创新能力、执行能力、竞争能力有明显的提高。
  三、如何提升班组文化管理
  (一)选用德才兼备、高素质的班组长
  所谓“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。班组是企业的细胞,班组长就是班组的灵魂。在班组管理中单纯靠人或者制度管理都有其局限性,俗称硬性管理。文化的四大功能其中之一就是凝聚人,属于软性管理,笔者认为硬性管理只是手段,可以依靠制度但不能依赖制度。一些班组长在调研中对笔者反映,现在的员工越来越难管,尤其90后的员工追求个性,自我意识强,服从意识弱,这种问题已不是个例,而是企业面临的共性问题,那么就要求管理者具有更高的管理水平和管理艺术,选拔高素质的班组长就成了当务之急。班组长自身素质的高低直接影响班组的绩效,除了必须要有高度的事业心和责任心,还要会生产、懂技术、善管理,同时还要有灵活的工作方法。
  高素质的班组长如果能做到德才兼备,那就是管理中不可多得的人才。作为一个班组负责人,光有德行远远不够,如果他不懂技术或业务很难让一个团队信服;反之,如果一个班组长只有精湛技术,没有德行,不能团结人,得不到组员的尊重和信任,他又如何带领团队获取较好业绩。所以,领头雁做好了,队伍自然带的顺、方向带的直。
  (二)抓好班组长培训,提升素养
  对于班组来说,培训学习内容包括质量问题预警培训,评审问题反馈培训,安全活动,“冒冷汗,打颤颤”,岗位技能专项培训,工艺更改培训,作业指导书学习等。
  培训的目的是强化业务技能,以正向激励的方式,鼓励员工在业余时间通过各种途径提高自己的业务水平,以适应各个不同岗位的需求。大力支持鼓励作业改善与创新,对创新成果特别嘉奖,鼓励大家多培养业余兴趣爱好。竭力营造出一个具有高度活跃思维的团队。平时通过一些头脑风暴,小小案情分析等游戏活动。帮助大家打破惯性思维,提升思维的开拓性。如陕汽汽车总装配厂调试车间713班开展的收集整理调试过程中的疑难杂症,对员工进行培训,以技能比武的形式加深印象提高故障解决效率。
  同时,班组应注重企业文化培训,企业以正确的文化引领员工的思想,使其树立起正确的企业核心价值观,与企业患难与共,真正把企业作为自己的家来经营。如陕汽汽车总装配厂总一车间一工段五班,这个班组的班长是个书法爱好者,带动整个班组经常写写画画,2015年他们班组还开展了德文化书画比赛,营造了健康向上、笔墨飘香的班组文化。
  (三)明确班组特色,形成独具匠心的班组文化
  班组文化也是班组成员在长期实践中,在不同工作岗位上形成的一种班组管理风格,这种班组风格彰显班组的文化个性。比如,有的班组专能打硬仗,专能啃硬骨头。有的班组善于学习,成为知识型班组,有的班组最能提合理化建议,有的班组最能搞小改小革,有的班组成员经常谈心交流,团结的像一个人,这些鲜明特点,成为许多班组的独特的班组风格,也展示了班组文化的魅力。如陕汽汽车总装配厂内饰二车间五班每月进行“创先争优”三比明星(比质量、比创新、比服务)评比,对评比出来的先进个人颁发流动小红旗,并拍照张贴班组橱窗,同时利用新媒体微信发送给家人,这种方式也充分激发了人人争先的、相互赶超的学习型班组氛围。
  综上所述,陕汽的班组文化与时俱进,不断创新发展,同时以人为本,广泛发动全体员工一起参与,成为班组成员的“强大凝聚剂“。在集团公司浓厚的德文化氛围熏陶下,涌现出一批勤勤恳恳干工作,兢兢业业创和谐的优秀班组。这批优秀班组的出现,是公司近年来深刻贯彻落实德文化的可喜成果,更是基层员工在德文化熏陶下树立起的一面面旗帜。
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