我国大学双语教学的现状及反思

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双语教学作为提高我国高校教育质量的重要方法,引起了学者的广泛关注。本文从大学英语教学与双语教学未能很好地衔接这一独特视角,首先从学生语言基础差与大学双语教学不相适应、二者要求不完全一致和大学双语教学与提高英语应用能力相脱节三个方面分析了我国大学英语教学与双语教学的现状,然后从加强培训来提高师资双语教学水平、调整课程目标来提高语言应用能力和改变教学方法几个方面对大学英语教学与双语教学进行了反思,对我国大学英语教学改革具有指导意义。
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