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目的了解健康教育对海洛因依赖者知识、态度及行为特征的影响，为制定预防措施提供依据。方法对2002年5月～2004年5月入所的625海洛因依赖者人在入所1周内进行人类免疫缺陷病毒（HIV）相关知识调查，对所有吸毒人员在所内进行3周的艾滋病（AIDS）健康教育，采用同一问卷随机抽取260名海洛因依赖者进行出所后HIV相关知识掌握遵守情况的匿名问卷调查。结果海洛因依赖者在入所前对AIDS相关知识了解贫乏，通过健康教育，大部分能掌握AIDS临床症状、传播途径及预防方法等知识，但要通过约束自身行为来预防AIDS的传