【摘 要】
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随着科学技术的发展和信息体系的改善,高中信息技术教学已经得到了本质上的提升,已经开始由传统知识性教学转变为能力教学。本文笔者从文献资料出发,结合高中信息技术教学现
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随着科学技术的发展和信息体系的改善,高中信息技术教学已经得到了本质上的提升,已经开始由传统知识性教学转变为能力教学。本文笔者从文献资料出发,结合高中信息技术教学现状,分析了高中信息技术的教学方法。
With the development of science and technology and the improvement of information system, the teaching of information technology in senior high schools has been upgraded essentially. It has already begun to transform from traditional knowledge-based teaching to ability teaching. Starting from the literature, the author of this article analyzes the teaching methods of high school information technology based on the status quo of high school information technology teaching.
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