边唱边学

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布鲁纳说过:“学习最好的刺激是对所学材料的兴趣。”而唱英文歌曲作为教学辅助手段之一运用到课堂中,活跃了学习气氛,增强学生口语交际意愿,提高学生学习兴趣。 Bruenor said: “The best stimulus for learning is the interest in the materials studied.” And singing English songs as an aid to teaching is applied to the classroom, which stimulates the learning atmosphere and enhances students' willingness to communicate in oral English. Students learn interest.
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