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本文针对计算机导论课程教学存在的问题从教学目标设计、教学进程设计、教具的灵活应用和教学验收方法等方面进行了探讨,以期为应用型人才的培养提供重要依据和参考。
基于新工科的计算机导论课程教学改革研究
【摘 要】
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本文针对计算机导论课程教学存在的问题从教学目标设计、教学进程设计、教具的灵活应用和教学验收方法等方面进行了探讨,以期为应用型人才的培养提供重要依据和参考。
【机 构】
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西安培华学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2017年校级教育教学改革重点研究项目《新工科建设背景下计算机专业课程体系的升级改造及构建研究》(项目编号:PHZ1701);2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题《新工科背景下的计算机类课程建设与创新研究——以〈计算机科学导论〉为例》(项目编号:SGH18H509)
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