【摘 要】
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技工学校语文课是一门非常重要的基础课,但是从技工学校语文教学的现状来看,语文课没有得到足够的重视。技校的语文教学有别于中学语文课,面对学习素质较差的技校生,作为语文
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技工学校语文课是一门非常重要的基础课,但是从技工学校语文教学的现状来看,语文课没有得到足够的重视。技校的语文教学有别于中学语文课,面对学习素质较差的技校生,作为语文教师,就要独辟蹊径,为技校学生设计出适合他们的教学方法,落实以人为本的办学宗旨,发展有技校特色的语文教学。
Chinese class in technical school is a very important basic class, but from the current situation of Chinese teaching in technical school, Chinese class does not get enough attention. Chinese teaching in technical schools is different from those in secondary schools. Facing the students with poor academic qualifications, as Chinese teachers, it is necessary to find their own ways to design suitable teaching methods for technical school students, to implement the people-oriented principle of running a school and to develop technical characteristics Chinese teaching.
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前次在教读《七根火柴》一文时，当我范读到“无名战士”把用生命保存下来的火柴交给战友，用最后的一点气力数着“一、二、三、四……”时，竟有同学掩口而笑！我不禁怒气冲天，课后仔细一想，现在，不少学生伴随着卡通和游戏长大，他们可能非常熟悉电脑程序，可情感世界却相当的荒芜，有时甚至是冷漠。那么，语文教师在“传道、授业、解惑”的同时，还肩负着开启学生情感矿藏的责任。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内