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过程性考核作为高等教育考核制度改革的产物，近年来在高职院校考查课中得到广泛的实施。该考核方式的应用对教学质量、学生学习主动性和积极性的提高具有显著效果，但在实施的过程中仍存在若干问题，值得我们探讨。
过程性考核存在的若干问题
【摘 要】
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过程性考核作为高等教育考核制度改革的产物，近年来在高职院校考查课中得到广泛的实施。该考核方式的应用对教学质量、学生学习主动性和积极性的提高具有显著效果，但在实施的过
【机 构】
：
辽宁铁道职业技术学院
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2018年7期
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