【摘 要】
：
新中国成立后我国政府采取了一系列政策大力发展少数民族教育。当前，“教学手段落后”已成为制约我国民族教育发展的主要因素之一。改革传统教学，探索新的教学方法是目前大多数
论文部分内容阅读
新中国成立后我国政府采取了一系列政策大力发展少数民族教育。当前，“教学手段落后”已成为制约我国民族教育发展的主要因素之一。改革传统教学，探索新的教学方法是目前大多数学校教学改革中的重中之重。本文就现代信息技术在民族教育中应用的相关问题进行探讨，以求如何能够对民族教育进行创新，更好地促进民族教学工作。
其他文献
教学课堂是培养学生创新能力的主阵地。本文中笔者从激发创新意识，营造创新环境；激发兴趣，营造创新氛围；诱导质疑，挖掘创新潜能；鼓励猜想，培养创新思维四方面简单阐述了如何培养学生
一、问题的提出龙泉公社水稻生产这些年来有很大发展,产量也在逐渐提高。1960年以前,这里水肥条件是差的,水稻品种多是大白谷、背子谷、大李子红、小白谷等低产水稻品种,这
新课程改革尤为注重发挥学生的个性、创造力和主动探索的学习能力，在小学语文阅读教学中采用多元解读，能激发学生智慧的火花，让不同的学生从不同的角度，以不同的思想和方法解读课
本文参考人教版的数学教材，重点对初中数学的教学资源扩展作些研究，以期对初中数学教学资源的扩展起到一定的推动作用。
新疆日报各部组拟订调查研究题目新疆日报编辑部全体工作人员,大兴调查研究之风,大兴实事求是之风。最近以来,在编委会提出的“加强调查研究,改进报道作风”的口号鼓舞下,各
识字教学是小学语文教学的一项重要任务，也是我们学习各种文化知识的重要途径，而与此相对的现实是汉字教学的“高耗低效”。通过对造成识字教学低效原因的探讨，希望能对症下药，正
目前初中生物教学正处于令人担心的情境中，由于生物不参加中考，学生就没有学好生物的兴趣和热情。怎样贯彻新课标提倡的“以学生为主体”的原则从而提高学生学习生物的动力和兴
培养学生的口语表达能力，不是一朝一夕的事，它是一个长期的过程，必须坚持不懈地努力。本文中笔者结合自身教学时间从激发学生兴趣、规范交际语言和掌握交际语体等方面阐述了如何
8月份以来,郑州市許多单位在生产上出現了日日紅、旬旬紅、全月紅的新局面,到处捷报頻传,喜气洋洋,一片欣欣向荣的景象。跃进的激流,汹涌澎湃,鼓舞着广大人民。郑州日报在市
本文在建国初期经济发展的基础上,对其时政治环境与纺织品的关系进行研究,得出建国初期纺织品风格的形成原因,并对其进行进一步分析。
Based on the economic development i