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比较分析新旧课程理念下教学设计的目的，归纳出体育教学设计的内容和程序，为学生的学习与发展提供丰富的资源与更有效的服务。
新课程理念下体育教学设计思考
【摘 要】
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比较分析新旧课程理念下教学设计的目的，归纳出体育教学设计的内容和程序，为学生的学习与发展提供丰富的资源与更有效的服务。
【机 构】
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南菁高级中学
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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2014年7期
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