【摘 要】
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在新课改进程不断加快的教学背景下,要求教学质量提升至更高的层次。初中政治知识具有抽象性的特点,为提高教学质量,必须在课堂中合理地运用多种教学方法提高学生对政治知识
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在新课改进程不断加快的教学背景下,要求教学质量提升至更高的层次。初中政治知识具有抽象性的特点,为提高教学质量,必须在课堂中合理地运用多种教学方法提高学生对政治知识学习的积极性与主动性。本文分析了新课改下政治教学的基本要求,包括突出学生在课堂中的主体作用,在课堂中采用可以充分启发学生心灵与思维能力的教学模式等,并探讨提升初中政治课堂教学质量的有效途径,包括采用互动型教学方法,有效提高课堂参与度等。
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