浅谈课程资源整合与中职市场营销课堂教学有效性

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianxieshui
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走进今天的中职课堂,有效教学是教学实践中的一个重要问题.有效教学,即师生在有限的时间里进行教学活动之后,学生获得具体的进步或发展,所以评价课堂是否有效的唯一标准即为学生是否获得进步或发展.市场营销是一门实践性很强的学科,教师在课堂教学时不但要注重理论知识的传授,更应该关注学生对真实案例的分析与理解能力的培养.本文作者结合多年来的工作经验,对此进行了研究.
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