【摘 要】
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新时代对高职院校的教学有了新的要求,因此英语课程也顺应新时代的发展,不再是让学生单纯学习新的单词,了解新的文化,而是要求教师教授的内容适应学生职业发展的需求.与此同时,还要求教师能传播优秀的中国文化,讲好中国故事.因此,高职院校英语课程需要进一步改进.本文将从课程基础、改进的整体设计、改进的实施、改进的成效和新目标五个方面进行探讨.
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新时代对高职院校的教学有了新的要求,因此英语课程也顺应新时代的发展,不再是让学生单纯学习新的单词,了解新的文化,而是要求教师教授的内容适应学生职业发展的需求.与此同时,还要求教师能传播优秀的中国文化,讲好中国故事.因此,高职院校英语课程需要进一步改进.本文将从课程基础、改进的整体设计、改进的实施、改进的成效和新目标五个方面进行探讨.
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