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江苏省江阴中等专业学校在"图形图像处理"无锡市职业教育精品课程建设过程中,精准课程定位,实施积极教学改革,包括积极建构(课程内容重构)、积极导学(课程教学方法手段)、积极施教(课堂集中教学)、积极评价(课程多元评价)。
“图形图像处理”精品课程积极教学改革实践
【摘 要】
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江苏省江阴中等专业学校在"图形图像处理"无锡市职业教育精品课程建设过程中,精准课程定位,实施积极教学改革,包括积极建构(课程内容重构)、积极导学(课程教学方法手段)、积极施教(课堂集中教学)、积极评价(课程多元评价)。
【机 构】
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江苏省江阴中等专业学校
【出 处】
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现代盐化工
【发表日期】
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2020年02期
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