浅谈初中思想品德课教学中的三个转变

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随着新一轮中小学课程改革的实施.初中思想品德课的内容以“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则进行编排,着重以培养提高素质、提高能力、激励创新能力为出发点。这对思想品德课教师来说既是一种挑战。也是一种机遇。为适应新课改的要求,培养知识经济时代的创新人才.思想品德课教学就应实现以下三个转变.这样才能有效提高初中思想品德课的教学质量.
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