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农村幼儿园非专业教师职业能力的提升，不仅要求农村幼儿园能够明确对非专业教师职业能力的要求，而且需要农村幼儿园在引导非专业教师提升自身专业技能的基础上，引导非专业教师对自身职业生涯发展做出合理规划，并在教育实践中不断探索优化教育工作的方式与方法。本文以推动农村幼儿园教育事业发展为出发点，对农村幼儿园非专业教师职业能力提升策略进行了研究与探讨。