收集器和槽式推进剂管理装置的方案设计和分析

来源 :火箭推进 | 被引量 : 0次 | 上传用户:silverfox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍PMD技术公司开发并采用的、用于设计和验证两个PMD组件-收集器和槽的方法和技术。涉及主要要求、设计方案选择、性能分析。介绍的方法与实际是紧密联系的,设计者可以用它设计和验证收集器和槽式推进剂管理装置(PMD)组件。
其他文献
在液氢冷却的火箭燃烧室里,对高深宽比(槽高比槽宽)冷却通道的冷却效果进行了分析研究。对不同的冷却通道设计在燃气侧壁温和冷却剂压降方面的影响进行了评估。冷却剂通道的
目的观察硝苯地平控释片联合依拉普利治疗原发性高血压的疗效及安全性。方法将102例原发性高血压患者随机按1:1分为A组和B组。两组均给予硝苯地平控释片30mg,qd;2周后血压下降未
期刊
目的 探讨孟鲁司特口服佐治毛细支气管炎瓶子效。方法 将60例毛细支气管炎患儿随机分成两组,治疗组在对照组常规治疗的同时加用孟鲁司特口服,每次2.5mg,1日1次口服,疗程5~7d。观察
<正>萨特说:"阅读是一种被引导的创造。"作为语文老师,通过有效的引导带领学生对文章进行解读,从而培养学生的语感,发展学生的分析能力,提高语文素养,这是神圣的使命和责任所
语文阅读教学需要真正有感情的朗读。为促成学生"真读"现象的涌现,需要教师追根溯源,审视阅读教学中的"真读"误区,在潜移默化中描绘阅读教学"真读"模样,最终实现学生真正的、
屯溪区阳湖镇兖溪村,依托交通便捷、资源丰富优势。积极探索和建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”工作机制,深入开展农村党建“三好联创”、“双培双带”、“无职党员设岗
创新作为高等教育的灵魂具有深刻的宏观背景,同时也面临极大的挑战:人口迅速增长的压力;高科技迅猛发展的压力;经济全球化的压力;多元文化交融与冲突的压力.面对这些压力,高
[摘 要]略读课文的教学是语文阅读教学中不可忽视的环节。但在教学实际中却呈现出模棱两可的状态。略读课文的教学应借助“导读提示”,合理定位目标;借助文本题目,掌握概括方法;紧扣阅读链接,推广延伸阅读,从而促进阅读教学效率的提升。  [关键词]略读课文 合理定位 概括方法 拓展阅读  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)33-039  很多教师