【摘 要】
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“和谐教育”作为素质教育的重要模式,其基本理论是以师生关系为主的学校人际关系的和谐,以课堂为主的教与学过程的和谐,以学校为主的家庭、社会关系的和谐.它要求教师在教育
【机 构】
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成都列五中学,四川,成都,610061
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“和谐教育”作为素质教育的重要模式,其基本理论是以师生关系为主的学校人际关系的和谐,以课堂为主的教与学过程的和谐,以学校为主的家庭、社会关系的和谐.它要求教师在教育过程中树立全面科学的教育功能观、和谐共振的教育过程观、民主融洽的现代师生观、能动发展的学生观和整体优化的教育方法观.多年来,笔者一直坚持以“和谐教育”的基本思想,指导教育教学实践,并在实践中不断提高自己认识和实践能力.本文就此谈几点看法.
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