一个班40个学生，39个被保送到重点一本，其中26人保送北大清华；一人以628分卷面分加20分加分的成绩自己考上重点一本。2014年的高考成绩出炉，湖南师大附中高1018班的班主任李艳接到赴考学生的电话后，心中的石头落了地。这样的完美成绩可以说是李艳又一届高三班主任工作的收官之作，也可以视为高考体制下竞赛班华丽升学的完美句号。
　　从明年开始，竞赛成绩优异的学生不再直接保送，但作为多年带竞赛班的班主任，李艳认为，对于学习上主动、乐于探究和钻研的学生，走竞赛升学之路能为孩子的终身学习打下扎实的基础。
　　梦想北大 放弃保送走进考场
　　“艳姐，我的分数出来了，628分。”下午高考成绩出来后，李艳接到了学生沈力（化名）的电话后，为他的坚持而感动和祝福。
　　沈力是她带的班上唯一走进考场的学生，高二时参加湖南省的生物奥赛，获得了一等奖，有了保送资格。但得知自己被保送的学校不是梦寐以求的北京大学后，沈力放弃了被保送到浙江大学、复旦大学的机会。
　　“触手可得的高校入门券在眼前，他放弃了，连我都劝他要考虑清楚，但他非常有主见和目标，作为老师我只能支持他的决定。”李艳说，沈力选择参加北京大学的文科自主招生考试，遗憾相差几分而落选，他决定走进考场，通过考试走进北大之门。这时，班上的同学陆续被保送到理想的学校，对于唯一将走进考场的沈力同学，其他同学给予支持，并在学习上提供方便，为他鼓劲加油。“628分，再加20分的竞赛加分，也许离北大的门还有一定距离，但他努力了，拼搏了，无怨无悔，作为老师，我也为他的坚持和勇气而感动。”
　　牛班班主任是高徒的心灵鸡汤
　　师大附中高1018班是理科竞赛班，是其他同学眼中的牛班，也是步调最不统一的一个班。“40个同学，分别参加物理、数学、生物、信息、化学等不同项目的学科竞赛，时间安排、学习内容都不一样，作为班主任，我的任务是配合竞赛老师唱好红、白脸，当好他们的心灵导师。”李艳主教英语，更是同学们的“艳姐”。
　　王理（化名）是一名物理学科竞赛学生，毛躁、粗心是他的毛病。在高一下学期，老师突然告诉他，太粗心，退组，参加普通班的学习。这让这位狂热的物理爱好者急了。李艳在他最烦闷的时候出现，告诉王理身上有哪些缺点和不足，对于走物理竞赛之路会有哪些影响，急得王理表决心、发狠话要改正缺点，重回竞赛小组。退组一个学期之后，王理归队了，粗心大意的毛病真被他改正了。艳姐则在暗自欣慰，总结出配合竞赛老师唱出红脸白脸的好戏，对于学生改正毛病、明确学习目标是非常有效的策略之一。
　　奥赛学习能为学生终生学习打基础
　　一直以来，奥赛升学是不少学子的升学路径之一，学生在高中阶段如果拿到学科竞赛一等奖，就将获得保送资格，参加保送生的考试。但根据省教育厅在2011年出台的政策，参加全国奥林匹克竞赛获奖的学生，从明年开始将不再具备高校招生保送资格。这一届是保送政策利好奥赛竞赛生的最后一年。
　　李艳坦言，这一政策会对家长和孩子的升学选择造成一定的困惑，但从她所带的学生情况来看，具有探究研学习能力和良好的学习自觉性、主动性的孩子，通过奥赛竞赛能学有所专，知道自己该如何探讨和钻研学习，不以升学为全部目的的奥赛学习能为学生的终生学习打下扎实的基础。