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数学教师在设计几何练习时应以知识学习过程为载体，注重培养学生的多向思维能力、创新思维能力、综合思维能力。
几何教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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数学教师在设计几何练习时应以知识学习过程为载体，注重培养学生的多向思维能力、创新思维能力、综合思维能力。
【机 构】
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仪征市胥浦中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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