【摘 要】
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小组学习是新课程所倡导的一种新型学习方式,本文探讨了新课程下历史教学实践中小组学习的策略:合理划分小组,布置难易适当的任务,营造宽松的环境,教师主导地位、学生主体地
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小组学习是新课程所倡导的一种新型学习方式,本文探讨了新课程下历史教学实践中小组学习的策略:合理划分小组,布置难易适当的任务,营造宽松的环境,教师主导地位、学生主体地位及合理的评价。
Group learning is a new type of learning mode advocated by the new curriculum. This article explores the strategy of group learning in the history teaching practice under the new curriculum. It is necessary to divide the group rationally, to lay down appropriate and difficult tasks, to create a relaxed environment, to take the leading position among teachers, The dominant position and reasonable evaluation.
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