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随着物流一体化的发展、全球物流战略的深化,各大企业对物流管理从业者的专业素养要求越来越高.该文从实际出发,以苏州科技大学为例,通过调研、师生座谈等方式,从学业情况、创新实践途径、专业技能掌握等方面探讨物流管理专业大学生专业素养存在的问题及原因,并从制度、职业规划、朋辈教育、教师资源等方面提出优化措施.