【摘 要】
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新课程给语文教学带来了生机和活力。课堂上,教师不必拘泥于“教参”上的标准答案,也不必受考试内容的拘束,手脚一放开,自然就有了一份潇洒,课堂形式也随之多样起来。小组讨论、演
【机 构】
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河北省邢台市桥西区东户学区东户小学
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新课程给语文教学带来了生机和活力。课堂上,教师不必拘泥于“教参”上的标准答案,也不必受考试内容的拘束,手脚一放开,自然就有了一份潇洒,课堂形式也随之多样起来。小组讨论、演讲、小品表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机。新课标下的小学语文教学以促进学生自能学习、自主发展为宗旨,以大语文教学观为指导,改变了传统语文教学的方法,变“以教师教为主”为“以学生学为主”,激发了学生学习语文的兴趣,使学生真正成为课堂学习的主人。下面笔者谈谈在小学语文教学中如何体现学生的自主性。
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