中医护理在PCNL术后并发出血患者防治中的应用效果

来源 :中国药物经济学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BBP
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨中医护理应用于PCNL术患者对术后并发出血的防治效果。方法资料选取本院2013年3月至2014年3月诊治的60例PCNL术患者,随机分为两组,对照组30例患者予以常规操作,研究组30例患者予以中医护理,分析两组患者的并发症及相关时间指标。结果研究组患者未出现术后出血、高热、寒战,且术后并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);同时研究组患者平均手术、住院与肾造瘘管留置时间均短于对照组(均P<0.05)。结论中医护理在PCNL术后并发出血患者防治中效果明显,能够有效保障手术治疗安全性。
其他文献
学习兴趣的培养对学生的学习至关重要,它不仅能调动学生积极思考问题,有效提高学习效率,还能让学生以积极的心态去面对学习。那么,语文教师应该怎样激发学生的学习兴趣呢?笔
目的:探讨有内科合并症高危妊娠患者护理措施,旨在减少高危妊娠的危害。方法分析100例高危妊娠患者护理要点,对照组常规护理,试验组给予护理管理比较危险因素的转复率及妊娠结局
期刊
骨折为骨结构发生连续型完全或者部分断裂,经恰当方式治疗,其功能基本能够恢复。据报道显示[1],骨折患者康复预后效果,除与骨折严重程度和治疗方法相关外,还与患者自身治疗依从性
期刊
《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这段话强调了让学生充分的读非常重要,同时要教给学生读
随着新的教育理念的贯彻和素质教育的全面实施,“有效教学”日益凸显,成为教育事业中不断涌动的潮流。笔者在其影响和推动下,就如何有效地做好后进生的写作指导,做了初步的尝
期刊
营造轻松愉快的学习气氛,创设生动有趣的教学情境,让学生感受教材中蕴含的美的因素,能够激发孩子身上的求知与求学的欲望,发挥学生的主体作用,促进学生自主学习、主动发展、
目的:探讨针对性护理在手术室患者中的应用效果。方法选取2012年4月至2014年6月在本院进行手术治疗的患者300例,随机将其分为观察组150例和对照组150例,对照组患者采用常规护理,
期刊
语文课程是一门学习如何运用祖国语言文字的实践性课程。学习语文,教师要引导学生将功夫下在对具体语言材料的积累、品味、感悟上,在对语言材料整体把握的基础上,再根据学生的需
期刊