在建构主义视角下论以学生为主体的课堂教学策略

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建构主义不同于传统的学习理论与教学思想,强调以学生为主体的课堂教学策略,认为个体的主动性在建构认知结构过程中发挥了关键作用,因此本文以建构主义的视角为切入点,简要分析了建构主义的基本内涵,阐述了在建构主义视角下开展以学生为主体的课堂教学的必要性,最后重点论述了如何在建构主义视角下开展以学生为主体的课堂教学。课堂教学对于广大学生来说,仍然是最主要、最有效的知识获得方式,但在网络时代成长起来的学生,已经不仅仅 Constructivism is different from the traditional study of learning theory and teaching thought, emphasizing the students as the main classroom teaching strategies, that individual initiative plays a key role in the process of building cognitive structure, so this article from the perspective of constructivism as a starting point, The basic connotation of constructivism is briefly analyzed. The necessity of carrying out student - centered classroom teaching from the perspective of constructivism is expounded. Finally, the emphases are put on how to carry out the student - centered classroom teaching from the perspective of constructivism. Classroom teaching is still the most important and effective method of obtaining knowledge for the majority of students. However, students who have grown up in the Internet age have not only
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