【摘 要】
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苏霍姆林斯基说过:"没有自我教育,就没有真正的教育。"传统的由班主任"事必亲躬"、"包揽全局"的保姆式教育,不够重视学生参与管理的主动性和积极性,难以促使学生素质的提高。
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苏霍姆林斯基说过:"没有自我教育,就没有真正的教育。"传统的由班主任"事必亲躬"、"包揽全局"的保姆式教育,不够重视学生参与管理的主动性和积极性,难以促使学生素质的提高。只有把教师的主导作用和学生的主体作用结合起来,集体才能形成健康的运行机制,才能更有利于学生的全面发展,学生才能在参与管理中受到教育,增长才干,使他们具备独立的人格意识和积极的民主参与热情,为他们以后踏上社会做充足的准备。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技