浅论情景教学对高中数学教学的积极影响

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随着社会科技的飞速发展,我国的教育改革也在逐渐推进,教育体制中越来越注重素质教育,而教师的主要工作就是培养学生的实践能力和综合素质。高中数学作为高中课程中的主要学科之一,其具有比较高逻辑性和思维性,并且数学的教学质量也会影响学生学习物理和化学。如何才能让学生们的学习具有实用性和现实性,这就要求高中数学教师要对教学模式进行创新,利用教学内容创设相关的情景教学课堂,可以有效激发学生学习数学的兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中学习数学,从而提高数学成绩。本文通过对高中数学教学中应用情景教学进行了探究,并将其产生的积极影响进行简要阐述。
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