初中个性化作文教学的策略

来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovelywd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教学中,作文是最富有个性特点和创新精神的学习实践活动。就如何在初中语文教学中开展个性化作文教学,提出几点对策:一、走进生活,唤起学生悟性;二、携手阅读,丰富学生知性;三、回归童心,培养学生灵性;四、激活思维,张扬学生个性。 In Chinese teaching, writing is the most personalized and innovative learning and practice. How to carry out individualized composition teaching in Chinese teaching of junior middle school, and put forward some countermeasures: First, walk into the life, evoke the understanding of the students; Second, read the book together, enrich the students’ intellectual property; Third, return to the innocence, cultivate the student’s spirituality; , Publicize student personality.
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
编辑的重新定位与新形势、新要求面前编辑对出版规律以及自身角色的认识密切相关。文章从如何理解编辑面临的新形势新任务入手,分析了编辑应实现三大转型,进而指出编辑转型后
本文对当今世界上现有的各集装箱自动化码头的自动化状况进行了分析研究.提出了这些现有自动化码头存在的主要问题并进行了分析.根据这些分析及当今的形势,提出了节能、环保
政府对拟建项目实施决策时普遍缺乏公众参与,政府选择性公开相关信息,以及不及时回应公众的网络关切,是发生环保型群体性事件的重要原因。因此,政府需要强化信息公开的危机意识,加
采用盛灿若教授“面三针”透刺疗法治疗面瘫40例,其中处于急性期12例,恢复期15例,后遗症期13例,结果治愈19例,显效14例,有效6例,无效1例,总有效率高达97.5%。
二词习得和跨文化交际都离不开第一语言即母语在语言能力、人际交流中的基础作用。就目前而言,英美文化的侵袭、崇洋媚外的习气,中国母语教育大纲形同虚设,母语正迁移作用被严重
本文运用文献资料法、实验法、数理统计法等方法,研究了预先加难教学法对初三男生50米跑成绩提升的影响,研究的主要方法是通过进行教学分组实验,来检验预先加难教学法是否适
伴随着信息技术的快速发展,其与多个行业所进行的融合给其带来了一次新的产业革革命。对于教育行业而言也不例外,信息技术的融合应用,给教育行业提供了一系列的信息化教学工具,这
去个性化是西方心理学家提出的心理学理论,其本质是在群体环境中的个体自我观察与评价水平降低了,对来自社会评价的敏感性以及自己在别人心目中的印象的关心程度都降低了。因
6月16日,我校与中国人民银行承德市中心支行举行了银校联合项目签约仪式。我校党委委员、副校长鲍远通与承德市中心支行党委书记、行长夏俊峰分别代表双方在协议书上签字,并