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随着信息化技术的普及,借助互联网平台的线上线下混合教学模式逐渐发展为有利于教师与学生教学相长一种模式.本文针对混合式“金课”建设中存在的问题,探索混合教学模式中以学生为中心的学习和教学方式的实践,打造适合本校学生特点和培养需要的“金课”.
“金课”建设中混合教学模式的实践路径探索
【摘 要】
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随着信息化技术的普及,借助互联网平台的线上线下混合教学模式逐渐发展为有利于教师与学生教学相长一种模式.本文针对混合式“金课”建设中存在的问题,探索混合教学模式中以
【机 构】
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武汉轻工大学 湖北·武汉 430023
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年23期
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