金叶刺槐的组织培养与快速繁殖(摘编)

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摘 要: 项目教学法最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,其创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。本文尝试通过分析旅游英语专业高职学生学习状态及特点,探讨项目教学法在导游英语教学中的实际应用,说明该教学法亦为提高学生外语学习的兴趣,提高高职导游英语教学效果的有效途径之一。  引言:导游英语课程是针对高等职业技术院校培养涉外导游应用型人才而开设的一门专业核心课程。高
摘要:在整个教学环节中,导课是一堂课的开始。能否让学生快速积极地投入到一堂课当中,导好课是非常重要的。因此,我们要精心设计导课这一环节,从而激发学生的兴趣,为新课创造良好的开端,从而提高课堂教学的效果。  关键词:导课;激发学生的兴趣;良好开端;教学效果  导课即开课,即通过一定的方法进入新课。它虽然在一堂课中只占很少的时间,但它关系到整个课堂教学的效果。它可能像磁石一样,牢牢的吸引学生,使学生很
摘 要:职业院校商务英语课堂的教学方法很多,随着社会的进步和人类生活水平质量的提高,在教育机制改革中,职业院校开始重视课堂的教学方法的创新,教学方法的不断进步和创新是教育改革机制成功的体现,也是人类社会文明进步的重要体现。  关键词:职业院校;商务英语;课堂教学方法  下文主要讲述了职业院校传统的商务英语课堂教学方法以及职业院校几种创新的商务英语课堂教学方法。  一、职业院校传统的商务英语课堂教学
摘要:根据教育部新颁发的新课程要求,则应该对学生进行英语教学当中进行分层次教学,在课堂内外都要做到因材施教,使得学生的学习积极性得到充分调动,从而让学生的综合英语应用能力经验得到有效增强。  关键词:大学英语教学;因材施教;应用  根据教育部新颁布的新课程要求,则应该要求各个高校在进行大学英语教学当中进行课程改革,从而让学生的英语水平和能力得到有效增长,满足新时期人才的客观需求,这样学生在国际交流
物候现象是环境条件季节和年际变化最直观、敏感的综合指示器, 其发生时间不仅反映了陆地生态系统短期的动态特征, 其微小的变化还会对陆地生态系统产生重要的反馈作用。高寒
摘要:改革开放以来,越来越多的西方先进技术和设备流入国内,电脑和网络也逐渐成为人们生活和工作的必需品。大学英语网络教学也是教学改革的一种趋势,它对提高课堂质量、丰富课堂内容、活跃课堂气氛,培养学生爱好兴趣等方面起到了极大推动作用。但是如果使用网络频率过高又会让学生缺乏想象力和创新精神, 同时产生其它一些不好的影响。老师在运用网络进行大学英语教学时要权衡两者的利弊, 不能一味地认为先进的技术的就是好
摘要 :随着多媒体网络技术越来越多地走进英语课堂,不仅能够最大限度地激发学生的学习积极性和主动性,还能有效地突出重点、突破难点,实现课堂教学的趣味性和高效率。本文通过分析多媒体技术的意义以及在中职英语教学中运用多媒体技术的优势,重点探讨了多媒体技术在中职英语教学中的运用。  关键词: 多媒体;中职英语教学;研究  当前中职英语教学中,存在多种问题。中职生英语基础薄弱,传统教学方式又抹杀了中职生学习
摘 要:随着大学英语改革如火如荼地进行,提高英语课堂效率成了主要目的。本文从笔者的实际教学出发,探讨了提高高职英语课堂教学效率的有效方法。  提高学生的能力、更新教学理念、提高英语课堂教学质量,已经成为英语教师的共识。课堂教学是提升学生素质的主渠道,提高课堂教学效果,使课堂教学由单纯的知识传授向多方位的智能开发转变,自然是英语教育的重点和发展方向。下面结合多年来的英语教学实践,浅谈如何提高英语课堂
典型案例:原本关系不错的姚娜娜和方丹最近不怎么说话了。两人家住得近,平时经常一起走,感情不错,而且在学习上也是互相帮助成绩都不错。自从上次期中考试以后,两人的分数有
高中阶段与初中阶段不能完全间隔开来,我们应该创造一个“接合点”,使初中阶段所产生的效果更好地传承到高中阶段。“高中阶段”同样也可以进行兴趣教学。学生们虽然升入高中,他们的课堂仍然需要欢笑与乐趣。常言说,学无定法,教亦无定法。无论形式多么的变化,但其目的只有一个,那就是让学生学到知识,我们则尽力创造一个轻松和偕课堂,师生共融的环境。在这样一种理想状态下,才能教有所获,学有所得。要时时刻刻达到这样的理