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中国共产党第十六届六中全会提出了构建和谐社会的宏伟目标，“和谐社会”理念已被人们熟识并逐渐深得人心。反思自己多年的从教生涯，尤其想起当前我们进退两难的学校德育。深深感受到当今生活方式和经济、政治的深刻变化使我们自以为那种非常正规、认真、系统然而单纯的学校德育已无法应对纷繁复杂的现实世界，书上讲的道德在社会用不上．致使学生在现实生活面前产生迷惘和困惑。单纯的历史的政治化的德育内容已无法应对纷繁的现实生活，学校德育内容应该跟上现代步伐．具有时代色彩，德育教育必须适应建设和谐社会的要求。