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为了解中职生危险行为的影响因素,采用青少年危险行为评定量表、艾森克人格问卷(成人)、父母教养方式评定量表等方法,对珠海市四所中职学校一至三年级580名中职学生进行分层整群抽样调查。结果显示,人格特征、父母教养方式对中职生危险行为有一定影响,可以较好地预测中职生危险行为的发生。
中职生危险行为的影响因素研究
【摘 要】
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为了解中职生危险行为的影响因素,采用青少年危险行为评定量表、艾森克人格问卷(成人)、父母教养方式评定量表等方法,对珠海市四所中职学校一至三年级580名中职学生进行分层
【机 构】
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广东省珠海城市职业技术学院;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
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珠海市教育科研“十二五”规划第二批(2012年度)重点课题“中职生危险行为及影响因素”(项目编号:2012KTZ02)的研究成果
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