【摘 要】
：
<正>《惊弓之鸟》是一则含义深刻的成语故事,其叙述顺序是:先讲结果——射箭能手更羸,拉一下弓就能把一只大雁射下来;再讲原因——那是一只受过箭伤的大雁。本课的最后一段是
论文部分内容阅读
<正>《惊弓之鸟》是一则含义深刻的成语故事,其叙述顺序是:先讲结果——射箭能手更羸,拉一下弓就能把一只大雁射下来;再讲原因——那是一只受过箭伤的大雁。本课的最后一段是讲更羸怎么知道是一只受过箭伤的鸟,怎么知道只要拉一下弓,就能把它射下来,这是全文的重点,也是学生学习的难点。教学时,采用变序教学法,直插重点段,能较好地突破难点。一、揭题质疑激趣
其他文献
高中时代文、理科的不同背景,文理科学生数学基础差距大,如果还采用同一教学起点、要求,一些学生＂吃不饱＂,另一些学生却认为难以跟上教师的节奏,造成文理科学生不能同步学习的
<正>随着社会信息化、网络化建设的不断发展,对事业单位在档案的收集、整理、归档、开发和利用等管理工作提出了更高层次的要求。传统的档案管理模式已不适应社会的信息化、
介绍了目前国内工业化生产碳酸二甲酯 (DMC)两种生产技术路线、单耗和投资大小 ,并分析当前DMC市场 ,指出我国已打破了国外公司的技术垄断 ,成为世界上主要DMC生产国家之一
<正>一、猜一猜师:中央电视台有一个收视率很高的节目,老师放一段片头音乐,请同学们猜一猜是什么节目。(播放"新闻联播"片头音乐)生:"新闻联播";生":新闻30分";
犬肿瘤病例的统计结果显示,该类疾病的病种以及发病率有逐年上升的趋势,与目前我国人群逐年升高的肿瘤发生率趋势相类似,病例总量不断上升,而且已有越来越多的罕见肿瘤以及新
分层走班制最早出现于国外教学制度和教育体系中。近年来,在我国社会各界呼吁和提倡实行素质教育的大背景下,政府相关机构和教育职能部门也出台了与分层走班制密切相关的政策文件。分层走班制度实质上是将分层教学和走班制度进行有机结合,是对我国传统教学制度和模式的一种变革,也是一次具有重要意义的尝试和探索。分层走班制遵循了因材施教的原则,符合教育学的相关理论,分层走班制的研究也受到了学界的密切关注,具有较高的研
对甲醇气相氧化羰基化法合成碳酸二甲酯(DMC)产物的分离进行了研究。根据甲醇气相氧化羰基化产物的特性提出了预分离-全变压精馏工艺和预分离-倾析工艺。以NRTL方程作为活度
<正>2014年12月15日,中国保监会发布《关于保险资金投资创业投资基金有关事项的通知》,表示今后保险机构将借助创业投资基金平台,为小微企业间接提供增量资金近2000亿元,以此
“企业融资成本高最重要的原因是直接融资比例比较低，我们推动大众创业、万众创新，加快科技型中小企业的快速发展一个很重要的问题就是要破解融资难的问题，加大金融和投资机构对
2015年暑假仙侠剧《花千骨》的热播并非偶然，它在爱情叙述里以中国传统的牛郎织女故事中约束———违禁———惩罚的爱情模式为原型，并在这种模式背后揭示了人们对自由信任的渴