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小学语文对于整个语文教学来说有着十分重要的地位，小学语文内容是语文教学的基础性内容，新课程标准对小学语文提出了新的要求。拓展阅读是在教师的指引下，将课堂中的阅读知识向外拓展延伸的一种教学模式。小学语文拓展阅读教学有利于发散学生的思维，将知识进行延伸，促进知识的渗透。本文对小学语文拓展阅读教学的有效策略进行了分析与研究。