e时代话“背功”——一节意外课的反思

来源 :中学语文:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ddaqdd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
只有扎扎实实地进行读背练习,下一番“死记硬背”的功夫,强化记忆训练,才能为语文的阅读理解、作文以及将来的做事和做人准备好应有的“本钱”,才能透彻地理解社会这部大书中的玄奥哲理,才会有一个幸福而快乐的人生。
其他文献
作为电商专业核心课程,《图形处理技术》在教学中存在很多问题,不能有效地培养学生各方面能力。课题组在分析课程改革必要性的基础上,阐述课程改革的思路,并从多方面探讨课程改革
息文娟 1996年毕业于河北师范大学,现为河北省衡水市第二中学语文教师,高三年级语文学科组长。她既是衡水市语文学科骨干教师,也是市教研室语文核心组成员,并参加省级课题“中学
威客模式是目前兴起的一种将人的知识、智慧、经验、技能通过互联网转换为实际收益,从而达到各取所需的互联网新模式。在阐述威客模式理论的基础上,就该理论在小微企业发展中
【摘要】“课堂教学的过程是学生在老师指导下自学的过程”,但是,自学中的每一步都离不开教师的引导,这就如同汽车进入高速公路,如果没有引桥,就上不去,如果没有路标,就可能上岔路,教师就要当“引桥”,当“路标”,由知识的传授者,变成学生学习的组织者、引导者。  【关键词】教师;角色转变;引导者;组织者    一、激情导入,激发兴趣    常言道:良好的开端是成功的一半。开始上课时,教师三言两语,或用影幕
对联历史悠久、内容广泛、技巧多样、形制短小、语言精练,把它引进记叙文、说明文、议论文教学中,利于学生把握情节、品味精神、把握观点态度、提高语文素养。同时,可帮助识记理
口语交际能力是语文素养的重要表现。是高中语文新课程改革的一项重要内容。随着社会合作日益密切,口语交际能力日显重要。而在农村中学,因为种种原因,学生的口语交际能力令人担
【摘要】作文水平是学生语文能力的综合体现,提高学生的作文水平是一个长期的过程。教师应以激发学生兴趣、培养成功感为切入点,优化作文课堂,通过多样化途径训练学生基本技巧,同时教师应奉献自己的爱心与敬业心,重于批改、指导,实现学生作文有个性、有层次的表达。  【关键词】作文教学;激发兴趣;成功感    作文教学是语文教学的重要组成部分,也是教学中的一个难点。为了攻克这个难点,我除了做好优化作文课堂教学工
张洪峰 本科学历,中学高级教师,现任安徽省阜阳二中教研组长。首届阜阳市级学科带头人,阜阳市教坛新星,颖泉区优秀班主任,《教师之友》特约编辑,先后在《现代语文》《教师之友》等
通过调研分析日照市“互联网+”新业态的发展现状,针对当前存在的一些主要问题,结合日照市情,提出了下一步加快推进日照市“互联网+”新业态发展的建议,对市情相似地区“互联网+
基于互联网的农村信息传播效果评价研究,对提高陕西农村基于互联网信息传播的效果是非常必要的.本文在构建陕西农村基于互联网的信息传播有效性评价指标体系的基础上,通过问