书家韦学东，号鹊园居士，安徽省阜南人。在父亲的影响下自幼喜欢并临习书法。他是首都师范大学书法艺术教育硕士研究生、中国书画家协会会员。
　　书家历经大学本科、研究生的国学文化知识和书法艺术学习，在欧阳中石等名家指导下，坚持书艺建立在深厚文化艺术修养底蕴基础上的积累生发，善于把学来的东西通过长期消化积累，融会贯通，进而实现理性升华。他不断践行书法艺术民族化和书法贵在创新的理念，形成既蕴含传统书艺精华，又符合现代书艺特色、大众线性审美需求的格调，彰显出具有很高文化艺术修养的新书风。
　　观赏韦学东的行书系列作品，可以领略其书法艺术魅力。
　　他书写的宋代诗人元好问《山居》诗行书作品，在行笔过程中，以中锋与侧锋交替使用，充分发挥行书笔随心至的畅达笔意格调，大胆地以隶书侧锋行笔为主，在行书中糅合隶书，使书体既保留行书潇洒大气的线性构成，又有隶书的肥厚壮实、撇捺双飞燕的特色，呈现出行隶交融一体、相得益彰的新书风。
　　他书写的唐代诗人张旭《桃花谿》诗行书作品，以中锋行笔为主，兼以侧锋健硕笔画，线条纤细处，如刚性游丝，遒劲有力；线条粗壮处，雄健峻拔，端庄飘逸。书体糅合了米芾、赵佶书体笔意，舒展劲挺，粗细张弛有度，彰显出行云流水般的爽朗明快、古雅脱俗的书艺风范。
　　在书写时，他善于将几种不同书体特点融会贯通，笔法略有变化，或轻或重，或放或收；在行笔融合中，将自我感悟的心性、情趣和意境倾注在字体笔画之中，线条略有变化，跌宕起伏，呈现出既有传统书法渊源根基、又有现今时代书艺审美理念的格调。
　　他书写的唐代诗人白居易《舟中读元九诗》行书作品，以侧锋行笔为主，辅以少量中锋行笔，笔法顿、提、飘逸，字体方棱，洒脱大气。在横画书写中，侧锋重压行笔，侧锋按笔，侧锋提转中锋、向上转平等不同笔法；也有中锋行笔，中锋转侧锋，中锋侧锋，中锋波折，中锋略重，中锋轻拂等丰富变化。在竖画书写中，有轻转侧锋重压，侧锋斜转，侧锋收放，侧锋轻扬，侧锋转中锋等多种线条形态。这幅书作既有米芾的遗韵风采，又糅合了现代审美的情趣，在“米”字基本八法运用上，灵活的笔法、墨法中带有汉简笔意，造就出线条既不重复、也不紊乱的书写范式，形成书体秾纤交融、遒劲有力、厚重而富于变异的线性构成美感。
　　古今优秀的书法作品往往包含有深层次的艺术修养底蕴。古代著名书法家王羲之《兰亭序》中20个“之”字，呈现出完全不同的书写范式，丰富的笔墨技巧流芳百世。韦学东在书作中无数的字体笔画，也彰显出不同的书写范式，这是书法家建立在深厚艺术修养基础上，在作品中自然流露出的线性构成美。
　　多年来，韦学东作品多次参加过国内外艺术馆举办的各种书法展览交流。他先后为《光明日报·党建》《辽宁青年》《今古传奇·副刊》《章回小说》文学版等报刊题写刊头、刊名和篇名，受到大家的好评。
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