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随着素质教育的不断深入与推进,核心素养培养已经成为了小学数学教学中的重要内容,同时,在小学数学中不断的向学生渗透转化思想也十分的重要,而且转化思想也是引入数学思想的有效途径,能够有效的提高学生的数学能力,促进学生的全面发展.因此,本文主要对小学数学核心素养培养进行分析,希望能够进一步提高小学数学的教学质量与水平.