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提高学生生物的科学素养,是高中生物教学中最主要的工作。学生通过高中生物课程的学习,生物的科学素养会得到提升,从而让学生端正科学的学习态度、树立科学的世界观、掌握科学的探究方法,同时也丰富了生物学知识。在新课程改革背景下,对于高中生物来说,教师在教学过程中更要体现新的教学思想,新的教学方法,新的教学活动更要具备创新精神。学生在学习过程中才能较好地掌握科学知识和技能,学生自主探究的能力和创新能力也会得到提升。在新课程改革背景下,教师的首要任务就是改变教学观念。在笔者多年的教学过程中,总结了高中生物教学中的&q