它是粉笔中的大哥，因为它是粉笔盒中最长的一截。（开门见山，简洁有力。）
　　它不同于其他粉笔，它甘于奉献，想要把自己的一生都献给教育事业。可历史的洪流却偏偏将它掩埋在了最底层，每天过着暗无天日的生活。而那些试图逃避的粉笔却离奇地躺在最上边，渐渐失去生命的光彩。就这样，有生命的和无生命的粉笔杂乱地交织在一起，红的耀眼，白的透明，黄的发亮……似如一幅斑驳的画卷，贴在盒子的表层，却没有人去欣赏，只是一道一道地消耗着粉笔的光华，然后，再用黑板擦将它们抹掉。（“它”生活在怎样的环境里，小作者作了明确的交代，想象合理，语言生动。）
　　尽管它被埋在了最底层，却不停地询问平安归来的“小弟们”外面的世界，那些小弟便绘声绘色地讲起了它们在外面的经历：数十个学生睁大求知的眼睛，看着它有些渺小的身躯书写出一个个汉字、数字、英文……最后还不忘拍一句马屁，如果大哥去了，一定会收到更好的效果。这时，它却不愿听了，只是抬起头，望着天花板发呆。
　　日复一日，年复一年。它一直期盼着能有人将它的生命书写干净，将知识放在黑板上，结束它的一生。（作为大哥的“它”却没有被重用的机会，是何等的失落。“它”向往外面的世界，却无法目睹，只能默默地坚守着自己的本心。）
　　数天后，那个出游最多的小弟再次离开了家，走的时候还高兴地说：“我回来再给你们讲讲外面的世界吧。”可它却再也没能回来，一时间人心惶惶，恐惧的魔鬼趁机钻入了粉笔盒中。它身边最得力的“小弟”说：“或许，它是被磨尽了吧！”大家纷纷赞同，恐惧这才灰溜溜地逃走。
　　粉笔们接二连三地出去，却没有一个回来。作为大哥，它只好连声安慰着大家：“它们或许被人们遗忘在外面了吧！”（当一个个意外接踵而至时，不确定的未来更令人恐惧，但作为大哥的“它”却表现出了难得的镇定，或许这正是“它”不普通的地方吧！本段设置的悬念恰到好处，为“它”的出场作了铺垫。）
　　终于有一天，它被一双沾满了粉笔灰的手拎了出来。它兴奋地望着外面的世界，亲眼看到它的身躯写出的漂亮的汉字，也看着周围那些学生求知的目光。可一低头，它却惊愕了，因为桌腿旁、地面上，甚至窗台周围，到处都是它小弟的尸体。
　　返回盒子后，它再也没有说过一句话，它感到自己太过普通，不过是一只待宰的羔羊。渐渐地，它被拿出去的次数越来越多，身子越磨越短，它不再是大哥，也不愿再当大哥。它的眼中满是对世界的留恋与不舍，却日日在其他粉筆面前抱怨这个世界的不公。盒子里的粉笔一个个都觉得不解，大哥为什么变了？（人之所以不普通，正是由于不懈的坚持和执着的坚守。当你发现一切与自己的预期有太大的差距时，也应该拥有一颗坚强的心。粉笔大哥的改变，正是源于心理的落差。）
　　又是一个明媚的早晨，它第99次看到了这个世界，眼神同以往一样，透露着对这个世界的惜别、留恋，还有一点点憎恶。随后，它被狠狠地扔了出去……
　　它用轻微的声音对世界说了声再见，随后，便砸到了一个眼神迷离的学生头上，可它惊奇地发现，那个学生马上坐直，惊慌地盯着黑板，并调整好了状态。它突然感到十分满足，这一刻，时间仿佛静止了。它觉得自己一点儿也不普通，眼神中不禁透露出一丝懊悔。
　　然后，它便掉到了地上，断成两截……（结局出人意料，小作者巧妙的构思令人赞叹。当“它”发现牺牲自己能够成全别人时，自我价值的定位才在心中变得逐渐清晰起来。）
　　点评
　　1.构思巧妙，想象合理。童话寓言类的作文，重在构思，如果情节不合理，即使表达得再好，也无法达到预期的效果。不过令人欣喜的是，本文的结构十分紧凑，情节发展自然合理，悬念的设置以及故事情节的转变皆符合事物的发展规律。
　　2.语言简洁中不失生动。无论是哪一种文体的文章，语言的表达都是至关重要的。本文在表达上显得十分成熟，简洁明了中却蕴含着内敛的美感，看似朴实的文字中透露出了丝丝灵动。