【摘 要】
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在教学实践中,广大教师开拓进取、勇于实践,创造了大量优秀的情境教学案例,极大地促进了学生的进步与发展。然而,当前情境教学还存在一些不科学、不合理、无实效的现象。这需
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在教学实践中,广大教师开拓进取、勇于实践,创造了大量优秀的情境教学案例,极大地促进了学生的进步与发展。然而,当前情境教学还存在一些不科学、不合理、无实效的现象。这需要引起我们足够的重视。一、花瓶摆设设计唱唱、跳跳、动动的活动,运用
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